1) Intersecção de Raça e Gênero  na construção de subjetividades negras juvenis.

 

Dia 18 de novembro                            Local: Salas 1 - CIC/UFAL                    40 vagas

 10-12h (Parte 1)

 12-13h (Intervalo)

 13-15h (Parte 2)

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Inscrições: www.doity.com.br/2sejuve (Utilizar número de inscrição para se inscrever no minicurso)

 

Ana Cecília R. dos S. Godoi: Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); mestre em Educação, Culturas e Identidades (PPGECI) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) & Fundação Joaquim Nabuco (FUNDAJ); integrante do Coletivo de Mulheres Negras Cabelaço-PE.

Gilson José Rodrigues Jr: Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); mestre e doutorando em Antropologia pela Universidade Federal de Pernambuco; integrante do Coletivo Afronte de Negras e Negros.

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O minicurso visa provocar reflexões acerca das identidades raciais e de gênero através das experiências de mulheres e homens negrxs tanto a partir de representações hegemônicas que, sabemos, recaem em estereótipos e homogeneizações, como também a partir das variadas estratégias de resistência que vêm se propondo romper com padrões mantenedores do racismo e do sexismo em nosso cotidiano. Para isso parte-se da premissa de que identidades não devem ser vista como algo dado, mas como construtos sociais em disputa, os quais irão apresentar diferentes percepções e compreensões em contextos geracionais distintos. Isto possibilitará pensarmos acerca das construções de juventudes negras na contemporaneidade.

 Traremos imagens e guiaremos a vivencia baseadxs nos relatos de nossas experiências e partilha de nossos referenciais nas Ciências Sociais e entre Intelectuais negrxs que vêm embasando o nosso recorte para tratar tais questões.  Assim, estimulando as/os leitoras e leitores, ouvintes e falantes que, sensíveis às imagens e falas que trouxermos tragam à tona uma percepção crítica e reinventiva de processos naturalizados quando na verdade estruturam relações de poder com base no racismo e no sexismo.

Metodologia:

Dividiremos essa proposta em dois encontros. No primeiro nos concentraremos em um debate ao redor das imagens trazidas, enquanto no segundo procuraremos apresentar alguns das/dos intelectuais que embasam toda a discussão proposta.

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2) ETNOGRAFAR, REGISTRAR, CONHECER: Oficina de introdução ao caderno de campo.

 

Dia 18 de novembro                            Local: Salas 2 - CIC/UFAL                    40 vagas

 10-12h (Parte 1)

 12-13h (Intervalo)

 13-15h (Parte 2)

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Inscrições: www.doity.com.br/2sejuve (Utilizar número de inscrição para se inscrever no minicurso)

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GUETU/UFPB – Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnografias Urbanas

Ana Carolina Paz – PPGA/UFBA

Deyse Amarante Brandão – PPGA/UFRN

Ivandielly Menezes – PPGA/UFPB

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Objetivo: A oficina tem como proposta discutir sobre várias as formas de produção, registro e análise de dados de pesquisa por meio de experiências acerca da construção de diários de campo e o fazer etnográfico em contextos urbanos. Abordaremos assim, algumas concepções teóricas-metodológicas da produção de conhecimento através da etnografia, destacando procedimentos, estratégias e técnicas interessantes para o desenvolvimento de investigações sobre questões da vida na cidade e coletivos urbanos, destacando diferentes maneiras de registro e construção do caderno de campo.

 

Metodologia: A oficina será dividida duas partes: No primeiro dia, teremos uma breve introdução sobre a etnografia urbana, apontando estratégias, recursos e técnicas importantes de inserção em campo, coleta, produção, registro, organização e análise de dados etnográficos.  Para o segundo dia, propomos uma discussão sobre as diversas possibilidades de construir um diário de campo. As oficinas acontecerão de forma dinâmica e dialógica, com o desenvolvimento de atividades práticas, debates e exibição de vídeo.

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